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兩學一做專題總結

2020-06-06

:兩學一做第一專題

“兩學一做”學習教育

第一專題

根據“兩學一做”學習教育活動安排,我鎮于x月 x日召開全鎮“兩學一做”學習教育動員大會,在全體黨員干部中全面開展“兩學一做”學習教育?,F將第一專題開展情況匯報如下:

一、以“八個一”為標尺,扎實推進“兩學一做”學習教育

制定一個學習計劃:經鎮主要領導審核同意,將第一專題學習計劃下發各支部,做到人人知曉學習內容安排,能夠進行針對性思考、帶著問題學習;開展一次專題黨課:由鎮黨委書記以“如何立信念、提覺悟”為主題,面向全鎮干部講了一堂專題黨課;記好一本學習筆記:每名黨員配備筆記本,于每周一集中學習,截止目前累計學習6次,開展4次警示教育,統一觀看警示教育片。黨建辦公室兩次對學習筆記進行了檢查,每位黨員都能夠按要求做好學習筆記;撰寫一篇學習體會:每名黨員結合工作實際認真撰寫心得體會;開展一次主題實踐:結合我鎮實際,主題實踐與精準扶貧工作相結合,于四月中旬,機關黨員分11個組,由包村領導帶隊下鄉入戶,實實在在體驗民情,真真切切為民辦事。要求月底各包村領導寫出主題調研報告;進行一次專題研討:于近日召開第一專題研討會,研討會之前每名黨員結合工作

實際認真撰寫發言材料,班子成員材料交黨委書記審核;開展一次專題測試:4月底組織機關黨員進行專題測試,檢驗每名黨員的學習情況;推送一批黨建微信:建立學習教育微信群,制定微信群運行管理制度,截止目前通過微信群轉發、編發黨建理論x條,工作動態信x條。

二、鎮、村、企三級一盤棋,同步推進“兩學一做”學習教育

在抓好機關黨員學習教育的同時,也注重學習教育在村企支部的扎實推進。在“兩學一做”學習教育動員會召開時,就將實施方案下發給村企支部,明確由支部書記負責具體實施、并建立包點領導聯系制度負責日常督查、鎮黨政辦負責全面督導的工作機制。截止目前,村企學習教育開展情況良好,各支部都能夠積極行動起來,認真完成各項環節工作,確保學習教育在全體黨員干部中的扎實推進。 三、全面落實“一亮、一聯、三諾、三比”制度

“兩學一做”學習教育開展以來,我鎮全面推行“一亮、一聯、三諾、三比”制度,即:黨員亮身份,聯系崗位職責,承諾、踐諾、評諾,比學風作風、比作用發揮、比建功立業。發揮典型示范引領作用,增強黨員看齊意識,營造全鎮共產黨員人人創先爭優作貢獻、爭做合格黨員的生動局面。 亮明黨員身份,全鎮黨員統一佩戴印有“為人民服務”宗旨的黨徽;聯系崗位職責,機關黨員以“銘記黨員身份、

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積極履職奉獻”為抓手,圍繞服務中心、服務基層、增強廉潔自律意識和履職盡責能力開展教育,結合六權治本工作,運行便民服務中心和社會治理中心兩個平臺,落實服務窗口黨員掛牌上崗。農村黨支部,每名黨員以“銘記黨員身份、建設小康鄉村”為抓手,認真學習貫徹落實黨在農村一系列方針政策,認真學習習總書記系列講話精神,積極投身鄉村小康建設。企業黨員落實黨員聯戶結對,推進扶貧幫困。

以上是我鎮在“兩學一做”第一專題學習教育開展情況,雖然取得了一些成績,但還有很多不足:一、黨員在對學習教育認識上參差不齊;二、農村黨員學習氛圍有待增強。在學習教育轉段的關鍵時刻,我鎮將迅速采取措施,合理制定計劃,確保學習教育取得實效。

:兩學一做專題一心得體會

一、對尊崇黨章、遵守黨章的理解

通過學習《黨章》,使我對新的黨章有了一定的認識,《中國共產黨章程》是我們黨最根本的黨規黨法,中國共產黨是一個擁有8800萬黨員的世界上最大的執政黨,黨員的思想意識、組織紀律、行為規范等如何,直接影響到黨的執政力乃至生命力。因此,學習、理解、貫徹黨章,嚴格按照黨章的規定辦事,是我們每個黨員應盡的職責和義務。www.shanpow.com_兩學一做專題總結。

二、查找個人存在的問題

對照黨章,我認真查找了自己的不足:

1、學習上的深度和廣度不夠,政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透,對經濟理論、社會科學及新事物、新知識學習掌握的不夠好,理論與實踐有些脫節,不能有效地與實際工作緊密結合起來。此外很多時候,只注重表面學習,只滿足于片面地引用個別原理,沒能深刻地準確地把握習總書記重要講話的深刻內涵和精神實質,這對于自身的發展和工作的促進都是不利的。

2、政治敏銳性不高,學習思考和洞察力待加強。對當前世界形勢的發展變化了解不足,對國家方針政策的領會思考不全面,思想上的重視程度顯得被動和滯后。存在只求做好本職工作,不主動抽出時間去多了解國際國內發生的重大事件,從一定程度上束縛了自己的思想,難以擴展見識、開拓眼界、創新思維。

3、工作作風還需要更加扎實,有時存在急于求成的情緒。在任

務多、壓力大的時候,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是首先考慮怎樣做到最好,導致工作中產生了一些急躁情緒,影響工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

4、創新意識不足。對新知識、新事物的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有松懈現象,工作標準上有時不夠嚴格,只求達標,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。有時認為只要完成好領導交給的任務和本職工作就行。

5、服務意識有待進一步提高。有時過于強調原則性,沒有從服務群體的角度去思考問題,導致有些工作或活動因考慮不周而出現盲點或欠缺。

三、個人改進措施

通過認真剖析和總結,上述問題產生的主要原因有:一是對加強學習的重要性認識不夠;二是開拓進取精神仍然不足;三是個人修養不強。今后,必須認真履行黨員義務,嚴守黨的紀律,牢記黨的宗旨,堅持不懈地抓好學習,提高自己的理論水平和業務能力,時刻警醒自身,勇于擔當,勇于奉獻,努力使工作有更大提高。

:兩學一做專題學習心得體會

“兩學一做”,就是做合格的共產黨員,堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為,加強黨性修養,始終保持共產黨員本色,更加主動地立足崗位作貢獻,充分發揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。

一些黨員干部在入黨申請書上信誓旦旦,“全心全意為人民服務”,在入黨宣誓上海誓山盟,但是一旦入了黨,一旦成為國家干部,漸漸就將曾經信誓旦旦“全心全意為人民服務”的海誓山盟拋諸腦后,“權權交易”、“權錢交易”、“權色交易”,讓“人民全心全意為其服務”。從高層的大老虎周永康、徐才厚到水官馬超群,再到“20億村干部”周偉思,無一例外都是把曾經入黨時的激情澎湃忘得一干二凈;最近甚至爆出徐州市人大代表、江蘇一集團企業董事長李寶俊,不僅做土豪,還做“土撥鼠”,不僅在地面上貪腐,還把貪腐蔓延到了地下。

這些現象再次說明“四風”面上有所好轉,但腐敗樹倒根在,重壓之下花樣翻新,防止反彈任務艱巨。所以遏制腐敗,不僅要從制度上用黨紀國法去固化,而且還必須讓黨員干部從學習黨章入手,重溫入黨志愿書,從思想上喚醒他們“激情燃燒歲月”的記憶,重新喚起他們“全心全意為人民服務”的激情。

因此對被立案審查的黨員干部,要讓他們學習黨章,重溫入黨志愿書,讓他們對照自己理想信念的動搖和違紀違法的事實,寫出懺悔錄,自悔自新,警示他人。這些人中有“能人腐敗”者,他們從最初入黨成為國家干部,嚴格按照黨章要求把分內之事做得紅紅火火,被稱為“人民的好干部”,到最后違紀違法成為被立案審查甚至是階下囚,其巨大的反差,是一部部活教材,通過這些人對黨章的再

學習,對其跌宕起伏的人生對比,一定會讓他們有非常深刻的認識,為想進入腐敗“圍城”的黨員干部起到強烈的震撼作用。

不僅對被立案審查的黨員干部要進行黨章的再學習,對所有的黨員干部都應該常溫黨章。黨章是一個政黨為保證全黨在政治上,思想上的一致,和組織上行動上的統一,所制定的章程,是政黨的宗旨和行為規范。1月13日,在十八屆中央紀委第五次全會上,中共中央總書記習近平提出要“嚴明政治紀律和政治規矩”,“把守紀律、講規矩擺在更加重要的位置”。黨章就是黨員干部講規矩的總則,重溫黨章,就是讓黨員干部隨時隨地牢牢記住黨的規矩,按黨章要求自己,按黨章辦事,做一個講規矩的黨員干部。

常溫黨章,讓黨員干部時時憶起“激情燃燒歲月”,憶起黨旗下滿腔熱情的莊嚴宣誓,能夠讓黨員干部思想認識上保持“流水不腐”,對于貪腐的黨員干部能夠起到“懲前毖后,治病救人”的功效.

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通過“兩學一做”活動,把學習黨章黨規和習近平系列講話制度化、常態化,根據不同對象靈活學習形式,增強學習效果,引導黨員干部自覺把黨章黨規和習近平系列講話要求轉化實際行動,做到學而信、學而用、學而行,做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步,以實實在在的成績展示學習效果。

在十八屆中央紀委六次全會上,習近平總書記集中強調了守紀律、講規矩問題,明確要求加強紀律建設,把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。這個要求具有極強的現實性和針對性。守紀律是新常態下黨要管黨、從嚴治黨的現實需要,是黨員干部正確履職用權、干事創業的必然要求;講規矩是對黨員干部黨性的重

要考驗,是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗。筆者認為,黨員干部守紀律、講規矩,貴在修煉政治定力。

堅定信仰,步調一致跟黨走。信仰是人們關于普遍的最高價值的信念,體現對政治價值的認知判斷和崇尚追求。崇高的信仰能凈化靈魂、升華生命。理想信念不堅定,精神上就會缺“鈣”,就會得“軟骨病”,變成“墻頭草”隨風倒,有了堅定的理想信念,思想上就有了主心骨,就會“任憑風浪起,穩坐釣魚船”。習近平總書記指出:“衡量一名共產黨員、一名領導干部是否具有共產主義遠大理想,是有客觀標準的,那就要看他能否堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奮工作、廉潔奉公,能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命?!弊鳛辄h員干部對此不可有任何的迷惘遲疑,必須始終堅定共產主義信仰,高擎理想信念的旗幟,堅守共產黨人的精神追求,把萬家憂樂注入心靈、立于胸襟,忠貞不渝地為中華民族偉大復興事業而奮斗?!疤煜轮恋?,莫大于忠?!睂h忠誠的要義在于絕對忠誠,忠心耿耿、始終如一,必須是唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的忠誠。每一名黨員干部都要堅決維護以習近平同志為總書記的黨中央的權威,愛崗知責、在崗思責、守崗盡責,對待工作要有等不得的事業心、慢不得的責任心、拖不得的進取心,時刻不忘自己對黨應盡的義務和責任,永遠聽黨話跟黨走。只有堅定崇高信仰,練就金剛不換之身,才能面對艱難險阻不屈服,面對嚴酷環境不畏懼,保證在重大政治考驗面前和關鍵時刻靠得住、信得過、能放心,一生一世做“中國夢”的堅定信仰者和踐行者。

:“兩學一做”專題教育活動心得體會(干部通用版)

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“兩學一做”專題教育活動心得體會

(干部職工通用版)

2016年開展的“學黨章黨規,學系列講話,做合格黨員”學習教育活動,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、學習“三嚴三實”專題教育后的又一次重要的黨內教育實踐活動,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。扎實開展好“兩學一做”,有利于全體黨員進一步堅定理想信念、樹立正確的人身觀、價值觀、利益觀,堅持全心全意為人民服務的宗旨。同時,以開展這次黨內教育活動為契機,嚴肅黨內政治生活,使那些思想正在“開小差”或雙腳正在“走鋼絲”的黨員干部盡快醒悟,回到為我國努力實現“四個全面”的康莊大道上來。 首先,要高度重視學習、善于進行學習、善于深入思考、善于有效作為。保持和發展先進性和純潔性、始終走在時代前列的重要保證,也是黨員干部健康成長、提高素質、增強本領、不斷進步的重要途徑。在當今經濟發展進入新常態和知識更新不斷加速的背景下,黨員干部踐行“兩學一做”只有發揚善學善思善為之風、認認真真地善學善思善為、與時俱進地善學善思善為、持之以恒地善學善思善為,才能更好地推動“兩學一做”入腦入心,才能始終跟上時代進步的潮流,才能敢于擔當重任、提升工作水平和領導水平。

其次,要堅持理論聯系實和密切聯系群眾。只有理論與實際緊密聯系,才能發揮對實踐的指導作用,踐行“兩學一做”才能實現理論自身的價值和意義。習近平總書記就特別強調,“學習、學習、再學習,實踐、實踐、再實踐”。這一論述其實就是要求以問題為導向,善于拿起理論的武器,到社會實踐中敏銳發現問題、敢于直面問題、正確分析問題、切實解決問題,從而做到知與行相統一、學與用相結合,使理論與實際相輔相成、相得益彰,推動“兩學一做”與自身工作實際緊密結合,強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在真抓實干、推動改革發展穩定上見實效。同時,還要堅持群眾路線、密切聯系群眾是我們黨最大的政治優勢?!耙磺袨榱巳罕?、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去”的群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。這一優良作風啟示我們:踐行“兩學一做”只有堅持群眾觀點,自覺踐行群眾路線,才能真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,才能真正把對上級負責與對群眾負責緊密結合和統一起來;也只有堅持一切從廣大人民群眾根本利益出發,始終把人民群眾放在心中最高位置,心系群眾,深入群眾,才能自覺同以習近平同志為總書記的黨中央在思想上政治上行動上保持高度一致,才能更好地推動“兩學一做”學習教育融入群眾觀點和群眾路線,實現好、維護好和發展好最廣大人民群眾的根本利益。

再次,要堅持求真務實和艱苦奮斗的精神。求真務實不僅是一種科學精神、一種工作作風,也是一種黨性要求,更是我們黨的思想路線的核心內容、黨的優良傳統和共產黨人應該具備的政治品格。踐行“兩學一做”要堅持實事求是,努力在認識規律、把握規律、遵循和運用規律上下功夫,使思想、行動、決策符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神,體現時代性、把握規律性、富于創造性;把求真務實創新要求始終貫穿到日常工作、學習、生活中,主動學習基層的鮮活經驗,“干在實處”,爭做“求實、務實、踏實的實干家”,更好地推動“兩學一做”學習教育接地氣、養元氣、蓄底氣,切實增強自覺踐行“兩學一做”的實效性和能動性。艱苦奮斗是我們黨的優良傳統和作風,也是我們黨的政治本色。這一優良作風啟示我們:在思想開放、理念多元、生活多樣化的新時代,廣大黨員干部要堅持艱苦奮斗創業作風,樹立健康的社交觀、觀、消費觀和事業觀,使之成為一種生活準則、工作作風、利益觀念、精神狀態和高尚情操。尤其在協調推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的新形勢下,在全黨和全社會大力弘揚艱苦奮斗創業作風,高揚艱苦奮斗創業旗幟,就能更好地推動“兩學一做”學習教育深入開展,就一定能夠經受住“四大考驗”、繼續戰勝“四大危險”,不斷適應新常態、破解新困苦、解決新難題,進一步端正黨風、轉變政風、重塑民風。

最后,“兩學一做”不是某個特定時期的政治任務,只有將其融入黨員學習教育新常態中,做到常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養,堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做政治上的明白人,才能打造出有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的合格黨員,為黨的事業發展添磚加瓦。

:兩學一做專題黨課心得體會3篇

  小編精心雷競技兩學一做心得體會 | 習主席講話心得體會

  專題黨課學習后及時做好記錄和總結,鞏固學習的成果。下面是小編為大家帶來的兩學一做專題黨課心得體會3篇,希望能夠幫到大家!更多兩學一做專題黨課心得體會請關注出國i留學網心得體會欄目!

  

  思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準則,是我們黨的優良傳統和政治優勢,也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征?;鼐駬?,今年在全黨打開“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾道路教育實習活動、“三嚴三實”專題教育今后,深化黨內教育的又一次首要實習,也是面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動。做好新形勢下的組織工作,我們首要要把這項首要的政治工作、政治任務抓緊抓好。

  要把“兩學一做”履行到理論配備上,引導黨員干部堅決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問、魂靈疑問,是一切疑問的“總開關”。習近平總書記系列首要說話是我國特色社會主義理論體系最新效果,是今世最鮮活的馬克思主義,是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開“兩學一做”學習教育,要把學習系列說話作為理論配備的重中之重,引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理,撥亂興治、固本培元,堅決“三個自傲”,補足“精力之鈣”,加強“信奉之修”,熔鑄“信奉之魂”,培養造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀律、鐵一般擔任的黨員干部隊伍。

  要把“兩學一做”履行到黨性教育上,引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。加強黨性教育,是黨員干部教育的核心內容,也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們立誓入黨,便是身心歸黨,以身許黨,要時刻緊記黨員身份、緊記責任責任。各級黨組織要把黨章黨規和系列說話作為黨性教育的必修課、常修課,引導廣大黨員學深悟透,融會貫通,做到學而信、學而用、學而行。

  要把“兩學一做”履行到嚴肅紀律上,引導黨員干部據守紀律規矩之嚴。深化學習黨章黨規,是“兩學一做”學習教育的要點內容之一。黨章是管黨治黨的總規章,是黨內的根本大法,黨規黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《我國共產黨廉潔自律準則》和《我國共產黨紀律處分法令》,為悉數從嚴治黨立德立規,樹起道德高標準,劃清紀律“底線”,做合格共產黨員,就要把政治紀律和政治規矩擺在首位,要時刻、自覺、堅決向黨基地看齊,把看齊認識扎根于思想上、履行內舉動上,確保黨的集中統一、團結一致。

  要把“兩學一做”履行到推動展開上,引導黨員干部走在踐行展開理念之先。黨的十八屆五中全會提出的立異、調和、綠色、打開、同享五大展開理念,是“十三五”甚至更長時期我國展開思路、展開方向、展開著力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命,努力提高統籌遵從五大展開理念的才干和水平,以新的展開理念引領展開實習,爭創履行和踐行五大展開理念的先行區、示范區。全省各級黨員領導干部,都能提振精力區位,安身崗位奉獻,勇于擔任作為,始終保持干事創業、開拓進取的精氣神,就能進一步升騰乘勢而上、跨過展開的展開氣場;全省380萬共產黨員,都能在各自崗位上體現先鋒模范作用,用實際舉動踐行展開理念,必將集聚成推動展開的巨大力量。

  合格黨員是黨組織的力量保證,黨的事業和社會主義事業需要全國7000多萬名黨員同志的齊心努力才能得到有力推進。十八大以來,黨所取得的矚目成績,既是由于以習近平同志為總書記的黨中央的正確領導,同時也離不開千千萬萬名黨員同志,特別是基層一線黨員干部的干事創業、奮發有為的精氣神。但不容回避地是,有一少部分黨員在思想、組織、作風、紀律等方面還存在諸多問題,與一名合格黨員的標準存在不少的差距。

  近日,中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》的通知,其亮點是從“關鍵少數”向“普通黨員”進行了拓展,是從“頂層”走向“基層”接地氣的學習教育。

  廣大基層黨員尤其須認真領會黨中央要求開展“兩學一做”學習教育的重要性,明確學習教育的總體要求、掌握學習教育的內容。

  從“兩學一做”中篤學黨章黨規、深領習近平總書記系列重要講話精神。黨章黨規提出的要求是檢驗一名共產黨員合格與否最起碼的標準。廣大基層黨員干部須自覺主動地逐句逐字通讀黨章,認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨規,樹立遠大的理想信念、筑牢拒腐防變的防線。同時,廣大基層黨員干部也須深度領會習近平總書記在改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等方面的重要思想,深刻領悟以習近平同志為總書記的黨中央治國理政的新理念新思想新戰略。這些是廣大基層黨員干部著力糾正“四風問題”、查擺“不嚴不實”問題的有力思想武器,牢固樹立共產主義遠大理想的精神食糧。

  從“兩學一做”中躬行一名合格黨員?;A在學,關鍵在做。廣大基層黨員干部通過“兩學”,真正做到將學到的內化于心、外化于行,努力在生產、工作、學習和社會生活中起到黨員的先鋒模范作用。當前,改革攻堅任務尤其繁重,脫貧致富道路尤為荊棘,廣大基層黨員只有堅定正確政治方向,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,如此才能保證黨中央的各項政策“上令下通”,各項任務才能得以圓滿完成。廣大基層黨員干部通過“兩學”,使自己努力塑造成一名合格黨員,為協調雷競技“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強的組織力量。

  此外,還需明白“兩學一做”不是一次性活動,各級黨組織要充分依托“三會一課”等黨的組織生活這種制度,使本次學習教育成為一種經常性、常態化的教育。如果說“三嚴三實”專題教育是“對上”的,教育對象是縣級以上黨員領導干部,那么這次學習教育是“面下”的,是針對全體黨員同志的,尤其是廣大基層黨員,可謂“人人有份”。

在通過總結黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得成效

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